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浅谈生态德育下的班级文化建设

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摘要摘要：在当前的小学德育教学中，教师们需要将生态德育的教学重点放在独立的班级中，从班级的教育教学着手，帮助全体学生们能够在班级文化建设的过程中渗透生态德育的教学。因此，本文将从“充分发挥教师的引领作用”“有效开展生态的教学活动”“促进生态德育在班级文化建设中的升华”三个角度，浅谈生态德育下的班级文化建设。

DOI 34gq5e5zj9/4550831

作者蒋进

机构地区四川省成都市武侯实验中学附属小学 610000

出处《中国教师》 2020年3期

关键词小学德育生态德育班级文化建设

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年02月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）