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2020年3期
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简谈初中英语写作教学策略
简谈初中英语写作教学策略
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摘要
【摘要】在初中英语的写作教学中,要想提高初中生的英语写作能力,初中英语教师必须让学生大量读写,整体运行;同时采用多种教学方法,对学生进行写作训练并指导学生循序渐进地写作。
DOI
7j66x7lpj0/4552118
作者
张娅
机构地区
重庆市武隆区江口中学
出处
《教学与研究》
2020年3期
关键词
初中英语
写作
教学策略
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2020年02月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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