以“快乐体育”理论为依据的中职篮球教学研究

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摘要 摘要:在素质理念教育背景下,体育教学地位愈发突显,这也为中职篮球教学提出了更高的要求。如何选择适合中职学生的教学方法,教授趣味性的教学内容,促使学生在学习更多篮球新知识与技能同时,还能获得良好的运动体验,已成为当前中职篮球教学的重要内容。基于此,本文就快乐体育理论下中职篮球教学策略做了阐述,以期能够为广大中职体育教育者提供一些新的借鉴。
出处 《中国教师》 2020年4期
出版日期 2020年03月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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