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浅谈小学数学口算能力的培养

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摘要摘要：小学数学教师应扎实有效地开展口算教学，让新课程下的口算教学走出“尴尬”的境地，真正提高学生的口算水平。本文就小学数学教学中学生口算能力的培养方法作探讨。

DOI ojngm9814r/4552413

作者宫晨霞

机构地区青海省西宁市南山路小学青海西宁 810000

出处《中国教师》 2020年4期

关键词小学数学教学口算能力培养方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年03月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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