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双向评价体系在神经内科临床护理带教中的应用效果观察

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摘要摘要：临床实习是将理论知识转变为实践的主要过程，是现代护理教育的主要环节而实习护生，教学质量直接影响我国医疗护理队伍的建设，故而需要对实习生进行全面教育，做好带教工作，这也是现代医疗教学中的重点。护理临床代教水平直接对护理人才培养造成影响，故而在开展临床实习代教工作时，需要分析其中存在的问题并做好相应的对策探讨，这样才有助于改善护理带教效果。

DOI ojngmv9x4r/4555185

作者张柯任会云

机构地区西安医学院第一附属医院，陕西西安 710077

出处《健康世界》 2020年2期

关键词双向评价体系神经内科临床护理带教

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2020年03月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

健康世界

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