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《教育学文摘》
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2019年17期
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关于初中物理浮力实验教学的思考
关于初中物理浮力实验教学的思考
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摘要
摘要:教学期间,为给初中生营造一个和谐宽松的课堂氛围,促使其在课堂之上自主参与,并且乐于思考以及探究,获得相应的物理知识和技能,物理教师需对教学不断进行反思以及总结,对教学方法不断进行创新。基于此,本文旨在对初中物理当中的浮力实验方面教学展开探究,希望能对实际教学有所帮助。
DOI
rj8308r7d0/4557282
作者
于钱凤
机构地区
江西省抚州市金溪县琉璃中学 344800
出处
《教育学文摘》
2019年17期
关键词
初中物理
实验教学
浮力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年03月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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