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例谈怎样开展 “ 1乘 3”议课

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摘要 [ 摘要 ] 如何改革议课的方法，提高议课的有效性？笔者带领近百名教师，经过 5 年的实践，议课 300 余节，尝试了一种新的方法——“ 1 乘 3” 议课。什么是“ 1 乘 3” 议课？为什么要进行“ 1 乘 3” 议课？如何实施“ 1 乘 3” 议课呢？

DOI 54y7q1r340/4557476

作者李世明

机构地区海南省保亭黎族苗族自治县什玲镇中心学校 572312

出处《教育学文摘》 2019年17期

关键词 [ ] “1 乘 3” 议课 2 加 2 评课

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）