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提高小学科学教学的有效性

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摘要摘要：小学科学是一门综合性较强的学科，随着新课改的实行，科学这门学科呈现出了丰富多彩、多样化等特点，学好科学的同时也是在为之后的物理、化学、生物的学习打下基础。其实新课改后的小学科学更加贴近我们的日常生活，也更加亲近自然，所以能够在最大程度上激发学生的学习兴趣，同时要想真正落实新课标的改革，就必须不断提高小学科学的教学质量。

DOI rj830m17d0/4557882

作者蒋云峰

机构地区常州市武进区宋剑湖小学江苏省常州市 213100

出处《教育学文摘》 2019年20期

关键词小学科学教学方法多媒体生活实际合作学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）