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新课程标准下如何进行初中数学分层教学

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摘要摘要：教育的目标是为了让学生形成不错的综合能力，这样学生未来加入到社会竞争，就会发挥出自己的价值。当下新课改在全面推行，分层教学是现阶段的一种高效、科学的新教法，教育界普遍认为分层教学对学生素质发展有不可忽视的作用。初中数学课中开展分层教学，有着非常显著的教育意义。本文分析初中数学课中开展分层教学的意义和措施，希望对提升初中数学课的合理性以及有效性是有帮助的。

DOI zdl7yn884l/4559440

作者周元磊

机构地区吉林省白城市镇赉县莫莫格蒙古族乡学校吉林白城 137000

出处《中小学教育》 2020年5期

关键词新课程标准初中数学分层教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年03月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）