有高职特色的英语课外作业的设计

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摘要 作业是教师用来检查教学效果、指导学生学习的教学手段之一。文章分析了高职英语课外作业现状与特点,指出高职英语课外作业的设计除了要突出教材的重点、难点外.还要注意实践性生活化、层次性弹性化、多样性趣味化、创造性项目化等原则,通过作业使学生掌握知识、形成技能、发展能力。
机构地区 不详
出版日期 2006年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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