基于新媒体课例的初中英语信息化教学研究

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摘要 摘要:随着科技的迅速发展,教育改革也依赖于科技的创新而不断深化。城乡教育资源分配不均,教学工具受客观因素限制导致我国的教育系统还有很大的改进空间。实现“互联网 +教学”不但能促进科学技术的全方位发展,更有利于解决我国现存的一些教育问题。本文主要就在新媒体环境下如何提高乡镇初中英语教师教学水平的问题进行浅析。
出处 《教育学文摘》 2019年16期
出版日期 2020年04月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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