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浅谈新课改下小学数学复习教学方法

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摘要摘要：为了确保小学生能够更好的巩固基础知识，并且形成良好的学习习惯，培养学生的自学能力，就需要注重教学工作中的复习工作。尤其是在新课改要求下，对于学生综合能力的要求越来越高，对于学生而言，仅仅的进行单纯相关知识的学习就达到相关要求有着较高的难度，所以在小学教学中一定要采用科学的复习方法，才能够引导学生的学习方向，并且借助这一复习工作使得教学工作达到预计目标。笔者拥有丰富的一线教学经验，对于如何在小学教学工作中采用科学的复习方式有着一些浅显的见解，期望可以给相关人员带来一些帮助。

DOI 3j75ymkgd1/4562877

作者陈忠禄

机构地区宁南县教育研究培训中心四川省凉山彝族自治州 615400

出处《教育学文摘》 2019年16期

关键词小学毕业班数学总复习教学策略效果

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）