首页 > 《教育学文摘》 > 2019年21期 > 浅谈小学音乐教学中欣赏课的有效开展

浅谈小学音乐教学中欣赏课的有效开展

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：音乐欣赏，不仅小学英语教学中的重要组成，还是学生重要的审美活动。通过音乐欣赏的科学教学，不仅能够让学生在学习的过程中，丰富知识的积累，同时也能让学生在聆听中感受美，进而促进学生审美情趣的提升。基于此，笔者将结合自身教学心得与体会，来对音乐欣赏课的有效开展，进行具体而深入的讨论。

DOI 54y7lz3340/4567604

作者乐科燕

机构地区浙江省宁波市鄞州区实验小学教育集团 315191

出处《教育学文摘》 2019年21期

关键词小学音乐教学欣赏课

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）