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高中物理创新实验教学研究

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摘要摘要：高中物理是一门建立在实验之上的学科，是高中阶段重要的必修科目之一，在整个高中教学体系中占据十分重要的地位。但是在传统的高中物理教学中，受到应试教学理念、传统教学模式的影响，教师不仅对实验教学的重视程度不够，而且实验教学常常流于形式，以至于教学效果不甚理想，难以实现对学生核心素养的培养。基于此，教师不仅要认识到物理实验教学的重要性，并且要对传统的实验教学模式进行创新和优化，进而提升学生的核心素养。

DOI 6jr9k88qj5/4572139

作者曹仕成

机构地区安丘青云学府山东省潍坊市

出处《教育学文摘》 2019年18期

关键词高中物理创新实验教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）