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《天津师范大学学报:基础教育版》
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2006年3期
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学生负担:源于要求的整齐划一
学生负担:源于要求的整齐划一
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摘要
家长、学校、高考和社会实际上在对每一个学生作同样的要求,导致有些学生(如尖子生)应有的负担并不足,而同样的负担则可能使有些学生(如成绩中下者)的心理承受力面临崩溃。我们的教育没有也无法根据每一个学生的需求而设计,但每一个家长望子成龙、望女成风的心理却驱使学校不得不逼迫每一个学生都做着同样的事、为着同样的目标而努力。
DOI
ojzl5770d5/458594
作者
江强
机构地区
不详
出处
《天津师范大学学报:基础教育版》
2006年3期
关键词
学生
负担
高考
就业
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2006年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
天津师范大学学报:基础教育版
2006年3期
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