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浅谈提高学生科学素养的初中化学教学

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摘要摘要：化学是当今科学领域中的主流学科，对化学知识的学习有助于提升学生的科学素养。在当前，我国正大力推行学生的素质教育，对初中学生的素质教育尤为重视。为了培养并提高初中学生的科学素养，增强初中学生的动手实践能力，进一步加强初中化学教学是非常重要的。本文便以如何提高初中学生科学素养为核心，对初中化学教学方式的改进和完善进行了简要的分析论述，从而让初中学生在化学的学习中更好地提升自身的科学素养。

DOI rdxy6nxy4l/4602325

作者罗柳烨

机构地区广西壮族自治区梧州市夏郢初级中学 543005

出处《基础教育课程》 2020年08期

关键词初中学生化学教学科学素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）