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如何借助传统文化推动高中语文教学

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摘要摘要：中国是一个拥有着悠久历史的文明古国，现代的传统文化都是前人留给人们的宝贵财富。传统文化是过去所有的物质和精神文化总结，它具有着丰常丰富的表现类型。而高中语文教材内就蕴含着非常丰富的传统文化，教师在教学高中语文时应该从挖掘这些传统文化、利用课外阅读、丰富教学形式来帮助学生感受传统文化的内涵。为此教师也要在教学过程中注重传统文化的渗透，加强学生对于传统文化的了解，进一步提高语文课堂的教学质量。

DOI pj03q990jy/4605803

作者王春英

机构地区绵阳市第三中学

出处《中小学教育》 2020年1期

关键词高中语文传统文化学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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