首页 > 《教育学文摘》 > 2019年21期 > 初中道德与法治课实效性教学——实施创新教育

初中道德与法治课实效性教学——实施创新教育

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：创新教育是素质教育的基本内涵，新课程改革也提到创新教育金融非常重要的意义。在初中道德与法治课程中培养学生的创新意识，能够进一步培养初中生的创新能力，初中阶段的学生，身心发展进一步成熟，拥有了一定的自我意识和智力水平，这样的身心发展，为培养创新教育奠定了基础，道德与法治课程也会培养学生的创新提供了平台，两方面的有机结合，能够更好的对学生实施创新教育。

DOI ldee9e5zd3/4611289

作者次仁卓玛

机构地区西藏昌都市卡若区第二初级中学 854000

出处《教育学文摘》 2019年21期

关键词初中道德与法制创新教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1田丰. 初中道德与法治课实效性教学——创新教育.教育学,2020-08.
2杜艳. 初中道德与法治课法治教育的实效性研究.教育学,2019-03.
3刘军. 试论提高初中道德与法治课教学实效性的策略.教育学,2022-09.
4周遵绪. 初中道德与法治课程教学实效性探究.教育学,2022-04.
5郝爱凡. 初中道德与法治案例教学实效性探讨.教育学,2024-11.
6梁利姣. 初中道德与法治课培养学生法治观念的实效性研究.教育学,2024-03.
7才让索南. 论初中道德与法治课堂教学实效性.教育学,2021-07.
8孙建群. 如何提升初中道德与法治教学实效性.教育学,2023-10.
9王帅. 如何提升初中道德与法治教学实效性.教育学,2022-11.
10刘洋. 如何提升初中道德与法治教学实效性.教育学,2023-02.

来源期刊

教育学文摘

2019年21期

初中道德与法治课实效性教学——实施创新教育

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

初中道德与法治 课实效性教学——实施创新教育

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

初中道德与法治课实效性教学——实施创新教育

同分类资源更多