谈体育教学中学生兴趣的激发与培养

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摘要 摘要: 随着体育教学改革的深入,体育教学的理念也逐渐从片面的生物学评价转向完整的体育评价,由阶段性体育向终身体育转变,由应试教育向素质教育转变。如何使新时期体育教学符合新课程标准的要求,如何针对中学生的各种情况来培养他们学习体育的兴趣,调动他们学习体育的主动性和积极性,本研究从以下几方面来阐述。
出处 《中国教工》 2020年08期
出版日期 2020年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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