首页 > 《教育学文摘》 > 2020年04期 > 音乐艺术点亮德性———侃论音乐艺术的教学方法与德性熏陶

音乐艺术点亮德性———侃论音乐艺术的教学方法与德性熏陶

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：音乐艺术是一门颇具实际意义的学科。通过音乐艺术教学可以帮助学生们感受不同的生活，体验不同的情感，具有较强的传播意义，之前教师在教学过程中会将注意力放在不同音乐作品的艺术特点描述上，忽视了对学生的德性熏陶，所以学生对于不同音乐作品的感悟程度不深。因此在当前的音乐教学过程中，教师应该进一步挖掘音乐的深刻内涵，激发学生的情感体会，由此本文就谈谈音乐艺术的教学方法与德性熏陶。

DOI pj03gz6vjy/4620927

作者杨晓燕

机构地区山东省潍坊市潍城区北关街办中心小学 261021

出处《教育学文摘》 2020年04期

关键词音乐艺术教学方法德性熏陶

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王文新. 德性之光——丰子恺漫画的艺术特色.美术,2008-06.
2曾莲春. 初中音乐教学对学生艺术素养的熏陶.教育学,2009-08.
3崔宜明. 德性论与规范论.伦理学,2003-01.
4赵荣辉. 劳动德性论.教育学,2016-01.
5程艳. 论孔子德性伦理思想视域中的德性与规范.历史学,2012-08.
6admin. 论宪政的德性.政治法律,2009-08.
7郑国华. 论人的德性.中外政治制度,2001-04.
8迈克尔·斯洛特;李家莲(译). 从德性伦理学到德性认识论.伦理学,2014-03.
9石峰. 论教师德性.教育学原理,2007-05.
10唐玉. 试论朱熹艺术价值批评观之“观乎德性”.中国文学,2016-07.

来源期刊

教育学文摘

2020年04期

音乐艺术点亮德性———侃论音乐艺术的教学方法与德性熏陶

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

音乐艺术点亮德性———侃论音乐艺术的教学方法与德性熏陶

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多