迎接二孩不应忽略“大孩”的心理变化

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摘要 摘要: 当前人口老龄化问题严重,少子化和低生育问题较为突出,在这样的现实背景下,国家推动实施全面的“二孩开放”政策。这一政策虽然在一定程度上有效地引导和帮助大部分家庭的独生子女学会分享和关爱,但也不可避免地会造成一定问题,其中“大孩”的心理成长变化就是不可忽视的重要方面。本文从分析“二孩开放”政策下大孩心理变化的具体表现和成因出发,尝试提出有效应对“二孩开放”政策下大孩心理偏差的相关举措,以期更好的推动家庭和谐。
出处 《中国教师》 2020年2期
出版日期 2020年05月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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