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多维思考精心设计构筑高效课堂

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摘要【摘要】问题是推动学生在课堂学习的主要动力，而数学教学中的核心问题就是一节课中引导学生接近教学目标的中心问题，精心设计合理有效的核心问题，要注重目标的统领，沟通知识的联系，重视方法的渗透，关注策略的选择，侧重思维的发展，使小学数学课堂从“小问题”教学走向“大问题”教学，提升学生问题解决的能力，提高课堂教学效率。

DOI 7j66ny1rj0/4626442

作者张振强

机构地区天台县白鹤镇鹤楼小学

出处《教学与研究》 2020年07期

关键词 [ ] 核心问题高效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教学与研究

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