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《中小学教育》
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2020年5期
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谈小学数学课堂教学环节小结的作用
谈小学数学课堂教学环节小结的作用
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摘要
【摘要】小结是课堂教学必不可少的一个环节,它不仅可以帮助学生掌握具体的知识和技能,还可以促进新旧认知衔接、解题技能的优化、思想方法的提炼和情感的体验等等。当前,教师已经体会到了小结对整个课堂教学的回顾整理反思作用,但更多是在课堂的结束前进行简短的提问式小结。其实,教学环节小结能够对学习过程和结果更加及时有效地回顾、整理、反思、领悟、体验。
DOI
7dmmv7kldn/4627278
作者
朱恩德
机构地区
浙江省台州市白云文渊小学
出处
《中小学教育》
2020年5期
关键词
小学数学 环节小结 作用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年05月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年5期
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