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新课程背景下小学科学作业布置创新

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摘要摘要：进入日新月异的 21世纪以来，由于课程标准和教材的不断改革与完善，教育教学的目标和内容发生了重大变化，教学重心也逐渐从传统的围绕问题展开向培养学生创新思维方向转移。科学虽然是小学阶段的辅助学科 ,但在提高学生的动手能力 ,培养学生创新思维等方面有着重要的促进作用。

DOI lj13m1rr4v/4633744

作者李琳

机构地区四川省泸县云锦镇青狮中心小学校 646102

出处《中国教师》 2020年3期

关键词新课程背景小学科学作业布置创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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