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《教学与研究》
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2020年07期
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关于幼儿科学领域发展性评价的思考与实践
关于幼儿科学领域发展性评价的思考与实践
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摘要
摘要:随着我国教育环境的不断变化,科教兴国理念的不断改革,教育方式的不断进步,传统教学也摆脱了传统的单一的教学方法,并借助技术手段实现科学的量化分析与评价,减轻幼儿理解负担,保持时效性,这不仅仅体现在单一的学科中,从基础的语数外,到科学教学都发生了显著的变化。
DOI
pj03yp8vjy/4639575
作者
叶鹏瑶
机构地区
四川省 宜宾市南溪区幼儿园 644100
出处
《教学与研究》
2020年07期
关键词
科学教育,幼儿教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年06月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年07期
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