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“核心素养”指引下初中语文的“大单元教学”研究——以部编版语文八年级上册第一单元为例

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摘要摘要：新课程要求中学生掌握相应的学习技能，因此中学生应具有必要的“核心素养”以适应终身发展的社会要求。本文通过在部编版八年级上册第一单元教学过程中的教学设计和反思，解释了“核心素养”指引下初中语文“大单元教学”的重要性，并讨论了核心素养指引下初中语文“大单元教学”的要点，希望能够为其他教育工作者的初中语文教学起到一定的借鉴作用。

DOI 5jowr7z04v/4639884

作者王小斌

机构地区常州市新闸中学江苏常州 213012

出处《教育学文摘》 2020年5期

关键词核心素养初中语文大单元教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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