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大学生英语学习词典使用技能指导初探

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摘要词典用户技能研究是词典用户研究中的一个重要领域，本文从词典信息认知和词典使用技能等几方面对如何指导作为最大词典用户群体的大学生的学习词典使用技能做了探讨，提出了相关指导方法、原则和时机。

DOI 54k23pyy4k/464581

作者赵李明

机构地区不详

出处《大学时代：B版》 2006年10期

关键词词典大学生英语使用技能指导方法指导原则

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2006年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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词典大学生英语使用技能指导方法指导原则

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