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巧用前置性作业提高初中数学课堂教学效率

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摘要摘要：前置性作业是一种创新型的教学方式，主要是在课堂教学开始前为学生布置相应的作业任务，引导学生在课前利用自主学习的方式进行作业的完成。在初中数学教学领域，巧妙地布置前置性作业，能够在引导学生在有效开展课前自主学习的过程中，获得更为有效的学习收益。本文基于对初中数学前置性作业布置及后续教学的研究，希望能够探寻出一条有效的初中数学教学路径，并希望籍以此文，进一步地促进初中数学教学研究事业的发展。

DOI 54kpm2g0dk/4646009

作者解永科

机构地区青海省果洛藏族自治州玛沁县拉加镇女子学校 814000

出处《中小学教育》 2020年04期

关键词前置性作业初中数学自主学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）