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对外汉语网络教学课程设计

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摘要摘要：网络语言教学跨越空间限制，所输入的语言质量得到保证，利用网络的发展，在新加坡 speakingduck平台实践下，根据 5-12岁儿童不同年龄所设计课堂模式和教学方法，总结儿童在学习汉字方面的重点和难点。在创办课堂初期，借鉴了英语网络授课平台的教学经验，对一线教学进行设计，制定出适合这个年龄段儿童的大纲，主要选用了《汉语乐园》作为参考教材，做出合适的课件并在平台上顺利运营。由此，本论文阐述了对外汉语授课平台的课程设计，课堂模式，以及汉字教学经验，为对外汉语教学提供参考。

DOI 2d3pyl0n49/4649419

作者彭心怡

机构地区西南民族大学文学与新闻传播学院，成都 610000

出处《教育学文摘》 2020年5期

关键词对外汉语少儿网络教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）