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浅谈如何提高小学高年级数学课堂教学效率

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摘要摘要：在小学数学教学中，教师不仅要加强基础知识和基本技能的训练，还要培养学生的数学学习能力、数学逻辑思维和自我教育能力。本文主要从加强课堂教学方法创新的重要意义入手，分析了提高小学高年级数学课堂教学效率的方法。

DOI ldepz18ej3/4660789

作者陈晓媛

机构地区广西壮族自治区南宁市邕宁区蒲庙镇光和小学

出处《教学与研究》 2020年07期

关键词小学高年级数学课堂教学效率

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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