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让“心灵对话”伴随学生快乐成长
让“心灵对话”伴随学生快乐成长
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摘要
【摘要】一日之计在于晨,每天早上看到我们的学生背着书包高高兴兴走进校园的时候,我们教师可以通过孩子们的穿着打扮以及他们的精神面貌,寻机与他们进行交流。比如我经常会对同学们说:“你今天穿得真整齐!”“今天你看起来特别有精神!”“今天你真的与众不同!”对着我们的学生多说此类的话,让学生觉得老师和蔼可亲,既让他们变得心情愉快,又拉近师生间的距离。
DOI
3j7pxoeqj1/4674705
作者
汤佛明
机构地区
惠东县吉隆汉塘小学
出处
《中国教师》
2020年5期
关键词
心灵对话 交流 走进 内心深处 成长
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年07月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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