新课程理念下的高中物理高效课堂教学

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摘要 摘要:新课程改革深入推进之下,各学科都发生了新变。依据新课程理念指引,依照高中物理学科核心素养指导,对高中物理课程做出革新,以提高教学效率。在具体教学中,需要教师革新理念,提升学生自主学习能力、合理规划课堂、对学生进行分层教学、实现理论与实践的结合等,全面促成教育教学工作的展开与发展。
出处 《教育学文摘》 2020年07期
出版日期 2020年07月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)