摘要
摘要 :小学语文是教师教学任务中的基础任务,小学语文教学如果能取得重大突破,对学生未来的语文素养、学习、社交、生活等各方面的能力都有重大影响。而良好的课堂气氛对小学语文教学来说至关重要,创设良好的课堂气氛,在一定程度上能感染学生的学习状态,激发学生学习的热情,从而使学生主动参与到课堂教学中去,提高课堂教学的效率。本文的研究中心是在小学语文教学中,如何营造良好的课堂氛围,提升教师课堂教学效率,取得良好的教学结果。
出版日期
2020年07月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)