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高中英语教学中写作教学策略

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摘要摘要：重视高中阶段的英语写作教学，是提高学生英语写作能力、英语写作水平的关键，也是帮助学生在高考提高写作题目分数的有力举措。作者重点分析了在高中阶段学生英语写作的现状，并提出了提高高中英语教学水平的相应策略。

DOI 54kp66k3dk/4702857

作者王芳

机构地区重庆市华蓥中学校 400000

出处《教育学文摘》 2020年08期

关键词高中英语写作教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）