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高中体育分层教学的策略与实施

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摘要摘要：高中体育教学的目的是为提升学生身体素质，高效科学的教育方式十分重要。体育课程直接关系着高中生的身体发育，教师通过实施分层教学模式，能够提升体育课堂教学质量。本文主要研究的是分层教学法在高中体育教学中的运用，所得结论仅供参考。

DOI ojne2or5jr/4709837

作者薛晓君

机构地区（浙江省苍南县钱库第二高级中学）

出处《中小学教育》 2020年7期

关键词分层教学法高中体育教学价值

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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分层教学法高中体育教学价值

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