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翻转课堂在中职英语课程教学中的运用分析

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摘要摘要：伴随着经济全球化的发展，英语逐渐成为世界上的一同通用语言，得到了非常广泛的运用。翻转课堂作为一种全新的课程教学模式，能够促使学生更加灵活、主动的参与其中，针对现当代中职院校的英语课程教育教学发展来看，融入翻转课堂这样一种特殊的教育教学模式是非常必要的，由此，本文以“翻转课堂在中职英语课程教学中的运用分析”作为重要的研究对象，希望通过本文研究，为中职英语课程教学提出有针对性的解决方案，为后期课程教学效率的提升奠定重要的理论基础和实践经验。

DOI n49p5r03jy/4711735

作者王巍

机构地区乌鲁木齐市职业中等专业学校

出处《教育学文摘》 2020年08期

关键词翻转课堂中职院校英语教学教育教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）