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摘要 【摘要】 户外体育活动能促进幼儿动作技能发展,愉悦幼儿身心,满足幼儿多方面的需要,因此,我们以户外运动 为抓手,合理利用场地,挖掘本土资源等为幼儿开展丰富多彩的户外活动,让他们在玩中学、学中乐、玩中有得、玩中有创,有效地促进幼儿走、跑、跳、攀、爬、钻等动作技能的发展,促进幼儿身心 全面和谐发展。
出处 《教育学文摘》 2020年08期
出版日期 2020年07月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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