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如何在初中体育篮球教学中渗透“快乐体育理念”

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摘要摘要：快乐教学法的核心就是让学生快乐地学习，更大程度上激发学生的学习兴趣，让学生获得更加丰富的学习体验，在初中篮球教学中运用快乐教学法，就意味着教师需要结合教学的实际情况，努力为学生营造更加轻松愉悦的学习环境，提高学生对学习篮球的积极性以及主动性。本文结合教学实践分析了引入快乐体育理念的必要性，并提出几点在初中体育篮球教学中渗透快乐体育理念的有效策略。

DOI wjvqrwykd7/4717898

作者刘金鹏

机构地区河北省秦皇岛市抚宁区榆关学区初级中学

出处《中国教师》 2020年6期

关键词初中体育篮球教学快乐体育渗透策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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