首页 > 《中国教师》 > 2020年06期 > 微课在初中物理教学中的应用研究

微课在初中物理教学中的应用研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：物理是中学教育中非常重要的学科。对学生的逻辑思维能力和想象力有很高的要求。因此，物理课程其主要目的是帮助学生奠定其物理知识的基础，并为以后的物理研究奠定基础。微课教学受到现阶段下广大教师的喜爱，对于学生在物理课程中的学习起到非常有效的帮助。因此，本文结合自身教学经验就微课教学模式在初中物理课程中的应用模式进行探究与论述。

DOI ldepqw7ej3/4718317

作者赖萍

机构地区成都市龙泉驿区洪安中学校四川省成都市 610109

出处《中国教师》 2020年6期

关键词微课教学初中物理应用探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）