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对全科教师的看法

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DOI lj1pkyrrjv/4720720

作者薛宇傅婷婷肖红宇

机构地区重庆师范大学

出处《中国教师》 2020年6期

关键词全科教师的内涵价值利弊发展前景

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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