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中学体育教学对学生人格形成的影响探讨

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摘要【摘要】对于中学生来说，健全的人格是成长过程中必要的品格修养之一，也是新课程改革教学目标中培养学生体育全面素质的重要因素，是素质教育中较为重要的课题。对于中学生来说，通过体育教学中的运动、体育精神、战胜自我等等学习和熏陶能更好的帮助学生形成健全完善的人格，促进学生综合素质的发展。中学体育教学对于学生人格形成具有较为积极的作用和影响，是其他学科无法达成的，因此教师在中学体育教学过程中应充分认识到这一点，积极开展多元化、创新及高效的教学手段，重视学生强健的身体素质、健全的人格、健康的心理及自信的学习状态等等全面素质的发展，促进学生良好品质的培养。

DOI g4qe189948/4721972

作者毛会义

机构地区临沂第八中学，山东省临沂市， 276000

出处《教育学文摘》 2020年9期

关键词中学体育学生人格影响教学对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）