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技工院校学生“养成教育”培养实践探究

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摘要【摘要】随着市场经济的快速发展，社会对技工人才有了更高的要求，除了扎实的理论知识和娴熟的技术技能外，还要求其有良好的道德品质和职业素养。因此对于技工院校的教师而言，在实际教学过程中，要顺应社会的发展，注重学生综合素质的提高，以及行为习惯的培养。本文主要从专业技能的养成、道德素质的培养两个层面，探究了技工院校学生“ 养成教育” 的途径和方法。

DOI ldepq2v9j3/4724565

作者惠香

机构地区徐州机电技师学院江苏省徐州市 221131

出处《教学与研究》 2020年10期

关键词技工院校养成教育实践探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）