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《延边教育学院学报》
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2006年5期
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谈写作教学中学生个性化的培养
谈写作教学中学生个性化的培养
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摘要
写作教学中要鼓励学生表现自我,写出有个性的文章来,教师一是要引导学生写出真实的生活,真诚地袒露自我;二是要实破传统现念,倡导创新思维.
DOI
5jo259p34v/473160
作者
于淑红
机构地区
不详
出处
《延边教育学院学报》
2006年5期
关键词
写作教学
个性化
培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2006年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
延边教育学院学报
2006年5期
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