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关于初中生物探究式教学的探索实践

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摘要摘要：在新课改的环境下，学校对教师的教学方式愈发重视，不断的探索适合学生的方法进行教学。在初中生物课堂中，采用探究式的教学方式来保证学生在学习中是处于主体的地位，这种方式可以提高学生学习的兴趣。所以，在初中生物课堂中采取探究式的教学并进行实践是当前学校研究教学方式的重点。在本文中，将会通过探究式教学的应用措施、采用多媒体信息技术的方法来探讨初中生物探究教学的探究实践。

DOI 5joe8qm34v/4754160

作者付凯

机构地区安徽省亳州市第十九中学 236800

出处《中国教师》 2020年7期

关键词初中生物探究式教学探索实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）