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浅谈如何创新小学思想品德生活化教学

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摘要摘要：小学生学习思想品德生活化教育是非常有必要的 ,从小学习思想品德教育有利于养成良好的生活习惯。通过笔者的阐述 ,想必读者朋友们都了解到了思想品德生活化具有重大意义 ,这种意义不只是针对于小学生自身而言的 ,还能进一步推动社会的发展与变化。小学生们养成良好的思想品德生活化习惯不仅能带给家长很多的惊喜 ,也能带给老师不一样的感受。教师通过教授学生思想品德课程 ,让学生体会到思想品德生活的真谛 ,也能感觉到欣慰与满足。

DOI rj8plrz940/4754434

作者林桦

机构地区四川省南部县第四小学四川南充 637300

出处《中国教师》 2020年7期

关键词小学思想品德教学策略生活化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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2杜勇. 浅谈小学思想品德教学的生活化.教育学,2015-01.
3卢文峰. 浅谈如何使思想品德教学生活化.教育学,2015-02.
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来源期刊

中国教师

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