首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教师》
>
2020年07期
>
互批互改作文 ,提高学生语文能力
互批互改作文 ,提高学生语文能力
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要: 随着新时代的到来,国家越来越重视学生的教育问题。作文教学是小学阶段语文教学中最重要的一部分,但在当今作文教学改革实践中,许多教师采用的还是传统的批改方式,不仅不能够有效的帮助学生提高对作文的认识,还会导致学生的写作能力出现原地踏步的现状。就此本文重点分析了在小学语文作文教学中,对学生互批互改作文的方法探究。
DOI
7j6pzzzrd0/4760266
作者
涂伟龙
机构地区
广东省韶关市翁源县实验小学 512600
出处
《中国教师》
2020年7期
关键词
小学语文
作文
互批互改
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年08月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
邓有名.
我教学生互批互改作文
.教育学,2014-03.
2
高海瑞.
浅谈初中学生互批互改作文能力的培养
.教育学,2016-11.
3
刘云洲.
浅谈学生互批互改语文作文
.教育学,2012-06.
4
陆海泉.
互改作文——提高学生写作能力的抓手
.教育学原理,2015-06.
5
嵇生刚.
如何训练学生互改作文
.课程与教学论,2008-03.
6
嵇生刚.
如何训练学生互改作文
.课程与教学论,2004-01.
7
张长琴.
学生互改作文之初探
.教育学,2019-12.
8
刘文喜.
提倡互批互改 提高作文水平
.教育学,2009-03.
9
王英利.
培养学生自评互改作文能力探究
.教育学,2021-04.
10
任英丽.
让学生在作文互批互改中共同提高
.教育学,2013-02.
来源期刊
中国教师
2020年7期
相关推荐
小学生作文互批互改探索
如何培养学生自改互改作文的能力
学生作文互批互改法的尝试与思考
小学生作文互批互改好处多
让学生在作文互批互改中成长
同分类资源
更多
[教育学]
新时代下高中语文课堂教学有效具体策略
[教育学]
小学高段语文课堂存在的问题及其解决对策
[教育学]
新时代乡村振兴背景下的农村道德建设
[教育学]
多元智能理论指导下的幼儿教学策略
[教育学]
关于农村音乐教育的一些思考
相关关键词
小学语文
作文
互批互改
策略
返回顶部