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疫情对教育信息化发展的启示和政策建议

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摘要【摘要】伴随着高科技的发展，多媒体已深入课堂教学，并以其鲜明的教学特点，丰富的教学内容，形象生动的教学情境，推动了教育技术的信息化。疫情当前，信息化走进了千家万户，在“停课不停学”疫情期间中信息技术的使用减轻疫情带来的恐慌和居家隔离产生的负面情绪，但也暴露了教育信息化发展的各种问题。

DOI rdxv786l4l/4769201

作者张歆晨崔光辉

机构地区吉林省白山市靖宇县三道湖镇兴大希望学校

出处《中小学教育》 2020年8期

关键词疫情教育信息化改变

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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