摘要
摘要:中考是对学生初中阶段学习成果的检验性考试,也是使学生得以进入到适合自己的高中的重要途径,而数学则是中考的重要内容之一 。在中考数学复习的过程中,教师应当把握好教学的原则,提倡有 意义的教学指导,而不是一味地通过给学生大量布置习题去提高学生的考试成绩,导致复习效率低下, 学生对数学不感兴趣的问题。初中数学教师要认真分析教学中 存在的实际问题,帮助学生高效地展开初中阶段的数学复习活动,为学生的数学 中考提供坚实的后盾,提高学生对考试的信心。
出版日期
2020年08月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)