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小学高年级数学自主学习能力培养之思

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摘要摘要：随着新课标当中对小学生的要求越来越高，教师越来越注重对学生各方面能力的培育。其中，到了小学的高年级阶段，教师逐渐开始培育学生的自主学习能力，鼓励学生通过自主学习来解决在课本当中遇到的问题，从而提升学生的基本素养，并且增强学生的学习积极性。那么本文将针对如何在小学高年级培育学生的自主学习能力进行探讨，找到相应的策略。

DOI 5joev8ln4v/4773784

作者陈时考

机构地区乐清市柳市镇第七小学 325604

出处《中小学教育》 2020年10期

关键词小学高年级数学自主学习能力培育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）