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小学数学教学游戏的设计与实施

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摘要摘要：小学阶段是学生成长的关键时期，也是培养学生思维能力的黄金阶段。随着新课程改革的不断深入，人们对素质教育提出了更高的要求。在平日的数学课堂教学活动中，教师应积极转变传统教学观念，采取多元化的教学方法开展教学活动，为学生营造轻松的教学氛围，激发学生学习数学这门学科的兴趣。因此，将游戏教学法应用到小学数学课堂教学中，提高学生学习的主观能动性，深入了解相关知识内容，真正提高学生的学习成绩与教学效果。

DOI ldepnv7ej3/4774189

作者杨经昌

机构地区重庆市酉阳县龙潭镇希望小学重庆市 409812

出处《中小学教育》 2020年10期

关键词小学数学游戏教学创新策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）